学校信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。加强中小学校信息基础设施与能力建设，创建教育信息化环境是基础教育信息化工作的重要任务。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出，要“加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。” 教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》明确要求，要“制订中小学校和中等职业学校数字校园建设基本标准。采用政府推动、示范引领、重点支持、分步实施的方式，推动中小学校、幼儿园、中等职业学校实现基础设施、教学资源、软件工具、应用能力等信息化建设与应用水平全面提升。利用网络技术，实现丰富的教学资源和智力资源的共享与传播，使每所学校实现教育教学、教育管理和服务信息化，促进教育公平，提高教育质量和效益。”
数字校园是教育信息化“三通”工程（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通）在学校的综合体现，学校“宽带网络校校通”建设包括数字校园网络和终端建设，“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”建设包括学校管理、教学教研、校园生活等应用服务的提供及应用活动的开展。
经开区一初无线网络的建设要满足保证高带宽、高可靠性，满足翻转课堂等智慧校园业务承载要求。
